Neočekivano, koji se prilog može zamijeniti bez ne. Integrisano i odvojeno pisanje NE sa prilozima koji završavaju na –O i –E

Ako se glagol ne može koristiti bez NOT, piše se zajedno sa NOT.

Na primjer: mrzeti, biti loše, biti ogorčen.

U drugim slučajevima, NE sa glagolima se uvek piše zasebno.

Potrebno je razlikovati glagole sa složenim prefiksom “nedo” i glagole sa prefiksom “do” plus negativnu česticu NE. Prefiks “ispod” ima značenje nedovoljnosti nečega, nepotpunosti i piše se zajedno sa glagolom. Glagol s prefiksom “to” i negativnom česticom “NOT” označava radnju koja je prekinuta, nije dovršena, neizvodljiva, prekinuta.

Na primjer: Nedostaje mu ljubavi (nedostaje ljubav). Ne stiže do kvake (nemoguća radnja).

Pravopis NE sa gerundima

Podliježe istom pravilu kao i pravopis NE uz glagole.

Na primjer: ogorčen, ne gleda.

Pravopis NE sa zamjenicama

U zamjenicama NOT se piše pod naglaskom i zajedno, osim u slučajevima kada su NOT i zamjenica odvojeni prijedlogom.

NE sa zamenicama i prilozima uvek se piše zajedno: nema mesta, nema potrebe, nema mesta.

Zapamtite: niko drugi osim; ništa više od; kao niko drugi; kao nista drugo.

Pravopis NE sa brojevima

NOT sa brojevima se uvijek piše zasebno.

Pravopis NE sa pridjevima, imenicama i prilozima koji završavaju na -o, -e

Zajedno Apart
  1. Ne koristi se bez NOT: mrzi, neznalica, nespretan.
  2. Može se zamijeniti sinonimom bez NE: ružan (ružan), neprijatelj (neprijatelj), nečujan (tihi).
  3. Ako postoje riječi sa značenjem stepena: vrlo, izuzetno, potpuno, itd.: vrlo nezanimljivo, krajnje neuspješan, potpuno nerazuman.
  4. Ako postoji riječ “nema šanse”: nije moguće.
  5. Ako postoji sindikat, ali: prilično velik, ali prostran; neprijatno, ali toplo.
  1. Ako postoji kontrast sa veznikom a: ne radostan, već tužan; ne prijatelj, nego neprijatelj; ne vruće, nego hladno.
  2. Ako postoje riječi nikako, daleko od, nikako i negativne zamjenice i prilozi s prefiksom ni: daleko od drage; uopšte nije lepotica; uopšte nije strašno; nimalo pametno.
  3. Uz kratke pridjeve koji nemaju puni oblik (moram, drago, spreman, obavezan) ili imaju drugačije značenje u svom punom obliku (istaknuti – vidljivi): nije mi drago da se upoznam; grad se ne vidi.
  4. NE sa prilozima koji završavaju na -o, -e: ne kroz.
  5. Uz riječi kategorije stanja: nije strašno.
  6. Sa pridevima i prilozima u obliku stepena poređenja: ni gori, ni najbolji.
  7. Uz prisvojne i relativne pridjeve, uz pridjeve koji označavaju boje: ne cigla; ne moje majke; nije zeleno.

Bilješka. Trebali biste biti oprezni kada NE pišete riječima koje sadrže riječ "apsolutno". Ako znači "potpuno, vrlo", NE piše se zajedno. Ako to znači "uopšte ne" - odvojeno.

Na primjer:
Vrlo neuzbudljivo putovanje (= vrlo neuzbudljivo putovanje).
Uopće nije slučajna riječ (uopće nije slučajna riječ). Pravopis kratkih prideva koji imaju puni oblik prati pravila pisanja punopravnih prideva.

Kontinuirano pravopis NE sa prilozima koji završavaju na -o/-e

Samo prilozi koji se ne koriste bez ne- .

Na primjer: Ne nemarno

Ne očajnički

Ne lepo

Ne nespretno

Ne traljavo, itd.

Ne sa prilozima na -o/-e se piše zajedno ako je riječ sa ne- može se zamijeniti sinonimom bez ne- ili izraz sličan po značenju.

Na primjer: Van prozora Ne Muzika je svirala glasno (tiho).

Odvojite pravopis NE sa prilozima koji završavaju na -o/-e

Ne sa prilozima na -o/-e napisano odvojeno ako rečenica sadrži kontrast sa sindikatom A .

Ne sa prilozima piše se posebno u slučaju kada Ne koristi se u kombinacijama daleko od, nimalo, nimalo, nimalo, nimalo, nikad, nimalo .

Na primjer: pričam engleski nedaleko savršeno.

Vaš tim je nastupio Apsolutno ne Loše.

Pravila za kombinovano i odvojeno pisanje sa NE prilozima koji se završavaju na druga slova (ne -o/-e)

Prilozi koji se ne koriste bez ne- .

Na primjer: Ne koliko god je moguce Ne slučajno, Ne slučajno, Ne lzya i sl.

U drugim slučajevima, takvi se prilozi pišu sa Ne odvojeno.

Na primjer: Ne kao ljeto, Ne tokom, Ne dosta, Ne svuda i sl.

Bibliografija

  1. Razumovskaya M.M., Lvova S.I. i dr. ruski jezik. 7. razred. Udžbenik. - 13. ed. - M.: Drfa, 2009.
  2. Baranov M.T., Ladyzhenskaya T.A. i dr. ruski jezik. 7. razred. Udžbenik. - 34. ed. - M.: Obrazovanje, 2012.
  3. Ruski jezik. Vježbajte. 7. razred. Ed. S.N. Pimenova - 19. izd. - M.: Drfa, 2012.
  4. Lvova S.I., Lvov V.V. Ruski jezik. 7. razred. U 3 dijela - 8. izd. - M.: Mnemosyne, 2012.
  1. Didaktički materijali. Odjeljak "Prilog" ().
  2. Prilog kao dio govora ().
  3. Prilog kao dio govora ().
  4. Dijelovi govora na ruskom ().

Zadaća

Vježbe br. 220, 222. Baranov M.T., Ladyzhenskaya T.A. i dr. ruski jezik. 7. razred. Udžbenik. - M.: Obrazovanje, 2012.

Vježbajte. Kopirajte tako što ćete otvoriti zagrade i umetnuti slova koja nedostaju. Objasnite pravopis Ne.

Dobili smo na dar briljantan i (ne)čuveno bogat jezik naših klasika, a naša je sveta dužnost da čuvamo ovo naslijeđe (Paust.). 2. (ne)moguće je reći ljepotu ovog višednevnog snježnog kraljevstva (Pep.). 3. (Više od) puta vidjeli smo napuštene bale robe, (ne)znaju kome pripadaju, (ne)čuvane od bilo koga (Pep.). 4. Bilo je (nije) jasno kako će u gustoj šumi, krećući se gotovo dodirom, ljudi naći svoje mjesto u planinama i pripremiti se za bitku (Zatvori). 5. Na sreću, najbliža lovačka koliba je očigledno dosta (ne)daleko (Ser.). 6. (Bez) gubljenja minuta i radujući se u duši, neumorno smo sekli borove iglice (Ser.). 1. Sumrak se polako zgušnjavao, skoro (ne)primetan oku (Ert.). 8. (Ne) hodajući autoputem u žurbi, Sergej (ne) je skrenuo pogled na ovu magičnu vatru (Ert.).

8. septembra 2016

(ne)daleko je divna šuma,

Pun tajni i čuda.

(nije) loše prošetati se njime

(Ne) da se dugo izgubiš.

Ova pjesma će nam pomoći da identificiramo problem: kombinovano i odvojeno pisanje nije s prilozima.

Prilozi

U ruskom jeziku postoje riječi koje se koriste za označavanje znaka radnje, predmeta ili znaka znaka. Zovu se prilozi. Ispod su primjeri Ne zajedno i odvojeno sa prilozima. Na primjer, s prilozima za način:

  • izgleda veselo, tužno;
  • pozdravljen radosno, bez radosti;
  • Slušam pažljivo, nepažljivo.

sa prilozima mere i stepena:

  • veoma, ne mnogo;
  • previše (ne previše) slab;
  • više od (ne više od) dovoljno.

sa prilozima vremena:

  • izašao davno (nedavno);
  • Pisaću sutra (ne sutra);
  • Hajde da se nađemo uveče (ne uveče).

sa prilozima mjesta:

  • ovdje (ne ovdje) okupit ćemo se;
  • daleko (nije daleko) bio;
  • Gledao sam iznutra (ne iznutra).

Evo primjera Ne zajedno i odvojeno sa prilozima: nije loše, nije daleko - uopšte nije loše, nimalo nije daleko. Od čega ovo zavisi? To možemo naučiti iz pravila koja regulišu ovaj pravopis.

Prilozi se pišu zajedno i mogu se zamijeniti sinonimima.

Sinonimi su riječi koje mogu zamijeniti jedna drugu u rečenici. Ako je to moguće Ne napisano zajedno sa prilogom:

  • Jučer ste dobro nastupili (dobro)
  • Dođite na probu u klub Hudson, nije daleko (blizu).
  • Počeo je tiho pjevati (tiho).

Ako je teško zamijeniti sinonimom, možete koristiti izraz:

  • To se neće dogoditi uskoro (nakon dugo vremena).
  • Koncert nije trajao dugo (kratko).
  • Dječak je neodlučno odgovorio (bez povjerenja).

Prilozi koji se ne koriste bez “ne” pišu se zajedno sa “ne”.

Više primjera riječi koje nisu napisane zajedno: aljkavo, ogorčeno, mrsko.

Kontinuirano pravopis u ovom slučaju objašnjava se činjenicom da je riječ bez Ne ne može se koristiti. Na primjer:

  • Moj zamjenik se nehajno ponašao prema svojim dužnostima.
  • Mahao je rukama nekako apsurdno.
  • Zabavljač je na prvi pogled izgledao neopisivo.

Negativni prilozi se pišu zajedno sa "ne"

Integrisano i odvojeno pisanje Ne sa prilozima često zavisi od dela govora. Na primjer, uvijek treba pisati zajedno sa Ne negativne zamjenice:

  • Naš tim nema gde da izvodi probe.
  • Nije trebalo težiti nečemu više.
  • Grad je bio strani, nije bilo poznanstava, čak se nije imalo nigdje otići.

Prilozi se pišu zasebno ako postoji opozicija

Ako razmislite, ima i primjera Ne zajedno i odvojeno sa istim prilozima, potrebno je obratiti pažnju da li u rečenici postoji suprotnost ili ne. Može se izraziti adverzativnim veznikom „a“, ili se može samo podrazumijevati, a ne izražavati ni na koji način. Kada postoji kontrast, prilog sa “ne” piše se zasebno.

  • Tada sam morao da postupim ne pošteno, već ljudski.
  • Suprotno njegovim očekivanjima, sastanak nije bio dosadan, već zabavan.
  • Djeca nisu bila tiha – bila su bučna.

Ako postoje neke riječi, prilozi se pišu odvojeno od "ne"

Prilog mora biti napisan odvojeno od “ne” ako se na njega odnosi neka od sljedećih riječi: uopće, nimalo, nimalo, nikad, uopće, daleko. Iako će bez ove riječi biti napisana zajedno.

Primjeri "ne" zajedno i odvojeno s prilozima

odvojeno

Pokazalo se da je njegova pretpostavka daleko od tačne.

Ispostavilo se da je njegova pretpostavka pogrešna.

Napolju uopšte nije bilo hladno.

Ispostavilo se da je napolju potpuno hladno.

Ono što je rekao nije bilo nimalo smešno.

Nije to rekao smiješno.

Osjetio sam da moja šala nije nimalo pametna.

Osjećao sam sebe da se glupo šalim.

Uz neke priloge, “ne” se uvijek piše zasebno

Mora se reći da se “ne” piše odvojeno sa gotovo svim prilozima, osim onih koji se završavaju na -o i -e, onih bez Ne nije korištena i negativna.

Ako znaš spelovati Ne s prilozima, čiji su primjeri dati u tabeli, onda sve ostalo treba jednostavno napisati zasebno:

  • ne na prijateljski način;
  • ne odmah;
  • ne svuda;
  • nije uvijek;
  • Single.

Izuzeci: ne bez razloga, nedostatak vremena, nevoljko, s razlogom, nedaleko.

Testirajte “Prilozi sa NE”

Morate navesti broj rečenice u kojoj je napisan prilog sa “ne” na naznačen način.

1. odvojeno

1) Izgledalo je (nije) loše
2) Razred se sa zadatkom nosio (ne) loše, ali baš savršeno.

3) Ispalo je (ne) mnogo krivo.

4) Prišao sam mu (neupadljivo).

1) Moje ponašanje mojoj majci (uopće) nije bilo jasno.

2) Izgovori su zvučali (ne)pouzdano.

3) Ovo je daleko od (ne)prihvatljivog za moje roditelje.

4) Praznici su prošli (ne)primjetno.

3. odvojeno

1) Tanja je živjela (ne)daleko od mene.

2) Kuća je bila (ne)obično tiha.

3) Zadatak (nije) lako izvršiti.

4) Suočavanje sa svim ovim je bilo (ne)lako, ali vrlo lako.

1) Napravili ste (lošu) šalu.

2) Suprotno očekivanjima, kuća (nije) loša, ali sasvim ok.

3) Stvari nisu bile nimalo lake.

4) Nimalo (ne)okrutan, ako se sećate kako se ponašao.

5.zasebno

1) Odgovor me je (ne)prijatno iznenadio.

2) Nositi se s tim neće biti (ne)teško, ali će potrajati.

3) Da li vam je ovo zaista (ne)privlačno?

4) Tata je bio odsutan (ne) dugo.

1) Glupo je gazio i otišao.

2) Nakon kiše nije bilo nimalo (ne)svježe, samo vlažno.

3) Na ovom mjestu prošle godine bilo je (ne) plitko, već duboko.

4) Ako direktno, onda nikako (ne)daleko.

7.zasebno

1) Klinac u bundi, (ne)spretno gazi, gazi stazom.

2) Izgledao je (ne) atraktivno, ali smiješno.

3) Ovdje uopće (nije) duboko, možete ga pregaziti.

4) (ne)pristojno je ovako se ponašati.

1) Ponašali ste se (ne)prijateljski.

2) Sunce je osušilo sijeno (ne)suvo.

3) Momci su se nalazili (ne)daleko.

4) Danas (nije) vruće.

9.zasebno

1) Vjerovatno sam (ni)smršavio tokom ljeta.

3) Ovdje se (ne) često mogu vidjeti medvedi.

4) Odlazak u manastir će biti (ne)blizak, ali zanimljiv.

10.zasebno

1) Čitao je (ne)glasno, ali iznenađujuće izražajno.

2) Aleksej se (ne)prisilno zavalio u svoju stolicu.

3) Neće biti nimalo (ne)lako ispuniti vaš zahtjev.

4) (Ne)očekivano došlo je nevrijeme.

Odgovori

1.2) Razred se sa zadatkom nosio (ne) loše, ali jednostavno odlično.

2.4) Praznici su prošli (ne)primjetno.

3.4) Suočavanje sa svim ovim je bilo (nije) lako, ali vrlo lako.

4.1) Napravili ste (lošu) šalu.

5.3) Da li vam je ovo zaista (ne)privlačno?

6.1) Glupo je gazio i otišao.

7.3) Ovdje uopće (nije) duboko, možete ga pregaziti.

8.3) Momci su se naselili (ne)daleko.

9.3) Ovdje se (ne) često mogu vidjeti medvedi.

10.3) Neće biti nimalo (ne) lako ispuniti vaš zahtjev.

Untitled Document

Predmet: "Pravopis NE sa prilozima koji se završavaju na - O, -E."

Forma za lekciju- seminar, odbrana projekta.

Metoda - dominantna: problem - tragajući, dijaloški, kreativni.

Tehnologija: informacije i komunikacija.

Uvod

Prilikom pripreme za nastavu, djeca se dijele u grupe radi rješavanja problematičnih pitanja i individualnog istraživanja:

  1. Kako grafički osmisliti osnovno pravilo, algoritam za uspješno pamćenje i savladavanje gradiva?
  2. Kako koristiti osnovno pravilo, algoritam u praktičnom radu?

U skladu sa problematičnim pitanjima formulisani su didaktički ciljevi:

  1. Formiranje kompetencije u oblasti samostalne kognitivne aktivnosti, vještina samostalnog rada sa velikom količinom informacija.
  2. Formiranje sposobnosti izrade akcionih algoritama prilikom rješavanja pravopisnog problema.
  3. Formiranje kritičkog i kreativnog mišljenja, vještina timskog rada.

Za postizanje ciljeva postavljeni su metodološki zadaci:

  1. Uporedite pravila pisanja NE sa poznatim delovima govora (imenice, pridjevi).
  2. Kreirajte akcione algoritme za rješavanje pravopisnog problema kontinuiranog i odvojenog pravopisa NE sa prilozima koji završavaju na -o, -e.
  3. Biti u stanju primijeniti algoritme radnji za rješavanje zadanog pravopisnog problema.
  4. Pokažite kreativnost prilikom osmišljavanja vježbi.

Faze pripreme za lekciju:

  • Na početku rada sa učenicima odeljenja održana je brainstorming sesija i formulisane su teme za istraživanje učenika.
  • Zatim su formirane grupe za sprovođenje istraživanja ("Teoretičari", "Naučnici", "Istraživači", "Praktičari", "Historičari", "Igrači", "Logičari", "Ispitivači").
  • U trećoj fazi – diskusija o planu rada učenika pojedinačno i u grupama, mogući izvori informacija.
  • Uslijedio je samostalan rad učenika na diskusiji o zadatku svake osobe u grupi i samostalan rad grupa na rješavanju zadataka.
  • U posljednjoj fazi studenti pripremaju prezentaciju o izvještaju o obavljenom radu.
  • Tokom časa - odbrana dobijenih rezultata i zaključaka.

Rezultati istraživanja i kreativnosti grupe predstavljeni su u obliku knjižice (Prilog 3), gdje su prezentovali
grafički dizajnirano osnovno pravilo u obliku generalizirajuće tablice:

  • “NE sa imenicama, pridevima, prilozima koji počinju na -o, -e” - “Teoretičari”;
  • “Napomena”, gdje se upisuju dodatni podaci po pravilu – “Naučnici”;
  • algoritam za rješavanje pravopisnog problema - "Logika";
  • primjeri pravopisa (NE sa prilozima koji završavaju na -o, -e) - “Istraživači”;
  • tumačenje “teških” riječi za pamćenje – “Historičari”;
  • tekst koji su sastavili studenti, u kojem se predlaže korištenje osnovnog pravila, algoritma u praktičnom radu - „Vježbe“.

Djeca su sastavila i zadatke za igru ​​„Treći točak“ – „Igrači“ (Prilog 1 na kraju stranice), kontrolne testove za samostalno praćenje rezultata savladavanja gradiva – „Ispitivači“ (Prilog 2 na kraju stranice). stranica).
Nastavnik ocjenjuje aktivnosti učenika na osnovu rezultata ankete o teorijskom gradivu, posmatranja aktivnosti i rezultata svakog učenika, analize grafičkih dijagrama, algoritama, analize završnih kreativnih zadataka, testova.

Tokom nastave.

I. Na osnovu teme časa, deca zajedno sa nastavnikom formulišu ciljeve časa:

  • Upoznajte se sa pravilima pisanja NE sa prilozima koji se završavaju na -O, -E.
  • Naučite označavati novi pravopis.
  • Naučite odabrati ispravan pravopis priloga.

II. Upoznavanje novog materijala.

Prezentacija i odbrana rezultata i dobijenih zaključaka (sav materijal je predstavljen u prezentaciji i u knjižici za svakog učenika).

1. Zaključci "teoretičara":

Prilozi koji završavaju na -O, -E tvore se od kvalitativnih prideva:

  • nespretan - nespretan th
  • smiješno - smiješno th
  • Glasno - glasno th

Pravopis NE sa imenicama, pridevima, prilozima koji počinju na -O, -E

2. Zaključci "naučnika": Upoznajmo se s dodatnim teorijskim informacijama o pravilu.

Bilješka.

Uvek pišemo odvojeno NE sa prilozima:

  • ako postoje riječi koje pojačavaju negaciju (uopšte..., nimalo..., daleko od..., nimalo..., nikako...): ne sve steta;
  • ako je prilog u komparativnom ili superlativnom stepenu: govorio ne m sporije (u odnosu na st.);
  • ako je prilog napisan sa crticom: nije djelovao od comradely;
  • ako se prilog ne završava na -O, -E: delved n e s jednom (ne na -O, -E);

3.Zaključci "logičara": Možete koristiti algoritam za rješavanje pravopisnog problema.

Algoritam

4. Zaključci "istraživača": predlažemo korištenje ovog algoritma i korištenje primjera rečenice za primjenu pravila pisanja NE s prilozima.

“I obići ćemo prazna polja, šume, (ne)davno tako guste, i obalu, meni dragu.” (A.S. Puškin)

Momci demonstriraju ispravno grafičko objašnjenje pravopisa.

Objasnite pravopis priloga:

  • N npr romko (tiho) reče
  • N ev sjajno obučen (nije korišten)
  • Ne sve zaronio duboko
  • Primljeno br e by-drugarski
  • Obrisano n e d suho (ne na -o, -e)
  • Čitaj Ne manje (prosječno)
  • N e polako O, A brzo

5. Zaključci "istoričara": Pozivamo vas da se upoznate sa “teškim” riječima za pamćenje i aktivnu upotrebu u govoru.

Nevjerovatno:

1. Nevjerojatno.
N: Neverovatno pametan.
2. Veoma veliki, značajan, izvanredan.
N: Neverovatno jaka.

Nepretvorno:

nepretvoren - lišen pretvaranja, iskren.
N: Iskreno iznenađen.

U blizini:

nedaleko, u blizini.
N: Nastanite se blizu rijeke.

Iskreno:

zaista, prirodno, iskreno.
N: Iskreno radosna.

apsurdno - nije opravdano zdravim razumom, čudno, apsurdno.
N: To je smešan odgovor.

Neopisivo:

neprivlačan izgledom, ružan.
N: Otrcano obučen.

Treba zapamtiti! Da biste saznali koji morfem NIJE (prefiks ili dio korijena), trebate odabrati riječi s istim korijenom.
Na primjer:

U blizini (daleko, udaljeno) (NE - prefiks)
Nevjerovatno (vjerovatno, vjerovatno) (NE - prefiks)
Nepretvaranje (pretvaranje, pretvaranje) (NE - prefiks)
Iskreno (lažno, djelo) (NE - prefiks)
Smiješno (smiješno, apsurd) (NE - dio korijena)
Neopisno (neopisno, neopisno) (NE - dio korijena)

III. Učvršćivanje materijala.

6.Zaključci "igrača": Igra se u redovima (ko će brže pronaći treću dodatnu riječ u svakom redu)

Igra "Treći čovjek"
1. N ev ljubazno (nepristojno).
2. N eo očekivano (nije korišteno)
3. N jedinice aleko (blizu)
4. N jež arco (hladno)

7. Zaključci "praktičara": Djeca su sastavila tekst koji sadrži pravopis koji je proučavan na lekciji. Od učenika se traži da formulišu temu i glavnu ideju teksta, naslove tekst, koriste pravila i algoritme u praktičnom radu, te rješavaju pravopisne probleme.

Sunce je (ne)hrabro izašlo na nebo. Ali do podneva je postalo (ne)ljetno vruće. Neočekivano, odlučili smo da se kupamo u ribnjaku. Hodanje preko mosta do obale nije bilo nimalo lako. Ali mi (nismo) bili obeshrabreni, jer je pred nama bio susret sa novim prijateljima. Proveli smo novi dan (ne) tužno, ali veselo.

Sun n EU Melo se (sramežljivo) popeo na nebo. Ali do podneva je počelo biti vruće i e P o-l Ovdje je vruće. N eo zhidann O(nije korišteno) odlučili smo plivati ​​u ribnjaku. Hodanje preko mosta do obale je bilo ne sve lako. Ali nismo klonuli duhom (glagol), jer nas je čekao susret sa novim prijateljima. Proveli smo novi dan npr rustn O, A smiješno.

7. Zaključci "ispitivača": Učenici su sastavili kontrolni test za samostalno praćenje rezultata savladavanja gradiva. Provjera se vrši na času.

Test.

I Opcija.

  1. Zadatak je shvatio (ne) odmah.

II opcija.

  1. Pohlepno i (ne)žurno, želeći da zagrli i stisne sve vidljivo u naručju, devojka je pogledala u vedro nebo.
  2. Stara pisma u pošti (ne) su tiša od novih.
  3. Priroda (ne)čujno živi oko nas.
  4. Visoke stabljike trave stajale su (nepokretne), kao začarane.

8.Zaključci "igrača": momci predlažu uparivanje poznatih frazeoloških jedinica s prilozima sa NE

Aukcija.

  1. Kao da padam sa meseca - neočekivano.
  2. Kao mačka i pas - nije prijateljski.
  3. Ići svojim putem znači djelovati nezavisno.
  4. Biti vođen znači djelovati bez nezavisnosti.
  5. Igrati se vatrom je nemarno ponašanje.

IV. Zadaća.

Sastavite rečenice s parovima riječi. Navedite uslove za pisanje NE uz priloge.
Ne svijetle, ne svijetle.
Ne zadugo, ne zadugo.
Nije jasno, nejasno.
Nije dobro, nije dobro.
Nije razumno, nerazumno.
Nije pošteno, nije pošteno.

Pripremite zadatke za aukciju. Odaberite frazeološke jedinice koje se mogu zamijeniti prilozima sa NE (želje).


Aneks 1.

Igra "Treći čovjek".

I
1. Napisao (nehajno)
2. Pitali (ne)ljubazno
3. Postupio (ne)odgovarajuće
II
1. Odgovorio (ne)tačno
2. Zakucao (ne) čvrsto
3. Zaustavljen (ne)očekivano
III
1. Govorio je (ne) brzo, ali polako
2. Uopšte je izgledao (ne)lepo
3. Negdje (ne)daleko se začula buka
IV
1. (Ne) ljetna hladnoća
2. Gorio (ne) svjetlije nego prije
3. (nije) vruće

Dodatak 2.

Test.

I Opcija.

  1. Ležao je (nepokretan) duge sate, kao ranjena životinja.
  2. Mi (nemamo) pravo kriviti svoje živote.
  3. Sunce je bilo toplo (ne)vruće, ali nježno.
  4. Upoznavanje s njim je daleko od prijatnog.
  5. Morao sam da je (ne)očekivano sretnem.
  6. Zime u Jakutiji su (ne)obično oštre.
  7. Zadatak je shvatio (ne) odmah.
  8. Student je izgledao (ne) najgore.
  9. Zavirujući u svijet oko sebe, dolazimo do (ne)izvanredno zanimljivih otkrića.
  10. Samo trebamo zapamtiti da ćemo i sami umrijeti ako se prema ovom svijetu (ne) ponašamo.

II opcija.

  1. Pohlepno i (ne)žurno, želeći da zagrli i stisne sve vidljivo u naručju, devojka je pogledala u vedro nebo.
  2. S naše desne strane, (ne)daleko, ali negdje blizu žubori potok.
  3. Dan je ispao (ne)zimsko topao.
  4. U svijetu su čuda svuda razbacana, a svi su ih (ne) svuda primjetili.
  5. Otvorivši malo kapiju, djevojka (ne) hrabro izlazi.
  6. Do novih poznanstava u šumi dolazi (ne)rijetko.
  7. Hodati nepoznatim putem nije bilo nimalo strašno.

2. Partikula ne piše se zajedno s prilozima koji završavaju na -o, koji u kombinaciji s negativnom česticom dobijaju suprotno značenje (obično se takve riječi mogu zamijeniti sinonimima bez ne): nije loše (up. dobar); malo (up. malo); neuspješno (up. neuspješno).

3. Partikula se piše odvojeno, a ne sa prilozima koji završavaju na -o, ako postoji ili se podrazumijeva suprotnost: ne žive bogato, ali siromašan; obično smo išli ni brzo ni sporo; retko javlja se slična situacija; ne uskoro reka će se ponovo otvoriti; ne slučajno on je započeo ovaj razgovor; ne zauvek priroda će čuvati svoje tajne od čovjeka; nije slatko kako su doseljenici živeli u početku; Da budem iskren, Malo Postoje ljudi koji ne doživljavaju neprijatan osećaj kada vide pauke.

Postoji razlika između opozicije izražene veznikom a i opozicije izražene veznikom ali.

Kada se koristi veznik a, suprotstavljaju se dva pojma, od kojih se jedan negira, a drugi, njegova suprotnost, potvrđuje: Posao je obavljen nije loše, ali dobro - odvojeno pisanje negativne čestice. Kada se koristi veznik ali, ne suprotstavljaju se direktno suprotni pojmovi, već kompatibilni pojmovi; dvije karakteristike se istovremeno pripisuju radnji bez negiranja jedne od njih: Posao je obavljen nije loše, ali sa nekim manjim nedostacima— kontinuirano pisanje negativne čestice.

Bilješka. U nekim slučajevima moguće je dvostruko tumačenje teksta i, kao posljedica toga, dvostruko pisanje partikule ne uz prilog. sri:

nedaleko (tvrdi se da je blizu)

do najbliže autobuske stanice odavde nije daleko (negira da je daleko)

urednik je otišao na kratko ('na kratko')

urednik nije otišao dugo („ne zadugo“)

4. Partikula se piše odvojeno ne sa prilogom koji se završava na -o, ako se negativni prilog koji počinje sa ni, ili riječi daleko, uopće ili nikako ne upotrebljavaju kao objašnjenje: Govornik je govorio nimalo uvjerljivo; Rukopis editovan uopšte nije loše. ali: nikako moguće(ni na koji način ne igra ulogu intenzivne riječi; up.: apsolutno nemoguće).

5. Riječi kategorije stanja koje počinju na -o (tzv. predikativni prilozi) pišu se s partikulom ne zajedno kada se afirmiše: nije teško vidjeti i odvojeno kada se negira: nije teško vidjeti (značenje je obično utvrđuje sam pisac). Na primjer:

izjava: Nije bitno šta on misli o nama; Pogrešno smatraju da je trenutna situacija tako teška; Nemoguće završi ovako složen posao u kratkom roku; Neisplativo odmah otići; Nepoznato kako će se dalje ponašati; Nije ni čudo da je odbila nezanimljiv posao;Nedopustivotretirajte starije na ovaj način; nejasno, zašto ih tako dugo nema; Neprijatno hodanje po vlažnom vremenu; Neoprostivo iznevjeriti povjerenje drugih; Danas na moru nemiran; nije iznenađujuće, da mu je stalna vježba poboljšala zdravlje; Nije dobro ostaviti prijatelje u nevolji;

poricanje: - Je li to sve? — Nije bogat; Nije zabavnomislite da je praznik već gotov; Ne vidim, tako da pacijentu bude bolje; Ne bi trebalo ustrajati u pogrešnom mišljenju; Nije logično vjerovati da će se događaji ponoviti; Nije potrebno, tako da se odgovor daje odmah; nije opasno, da je došlo do kratke pauze u liječenju; Nije lako izvršiti kompletnu rekonstrukciju velikog preduzeća; Nije skroman precijeniti svoje zasluge; Nije slatko žive sami; ne slučajno, da se tebi obratio za pomoć; nije čudno, ta je pobjeda pripala najjačemu; Nije značajno za nas, gdje provesti odmor; Nije loše bilo bi lijepo otići na jug.

Kao iu drugim slučajevima, negacija se pojačava negativnim zamjenicama i prilozima, kao i riječima daleko, nikako ili nikako: Niko nije zadovoljan, da se loše misli o njemu; Nije nimalo ravnodušno kako dalje ubuduće.

6. Čestica nije napisana zajedno:

1) u negativnim prilozima: nigde, nigde, nigde, nema potrebe;

2) u denominativnim prilozima: nedaleko, nesvesno, slučajno, nepodnošljivo, nepodnošljivo, nehotice, nepodnošljivo, ne bez razloga(‘ne uzalud’, ali: ne uzalud – ‘ne džabe’), nesretno, s dobrim razlogom, nevoljko(verbalno porijeklo);

3) u kombinaciji sa ko zna s kim ( šta, koje, gde, gde i tako dalje.).

7. Čestica se ne piše zasebno:

1) sa zameničkim i intenzivirajućim prilozima: ne ovde, ne tako, ne sasvim, ne sasvim, ne sasvim;

2) s riječima kategorije stanja (predikativni prilozi) koje nisu u korelativu s pridjevima: nema potrebe, nema vremena, nema sažaljenja (ali: nedostatak vremena, nevoljnost i sl.);

3) uz poredbeni oblik priloga: ne radi ništa gore od drugih;

4) sa priloškim prilozima: ne danas, ne inače itd.;

5) sa prilozima koji se pišu sa crticom: ne po mom mišljenju, ne drugarski;

6) u kombinacijama nazivnog porijekla: ne na čast, ne po mjeri, ne po uzoru, ne po dobrom, ne požuri, ne po ukusu, ni po svojoj snazi, ni po volji, ni po ruci.

8. Partikula se ne piše odvojeno od prijedloga, veznika ili partikule koja je slijedi: ne u polju; ne sa prijateljima; ne to... ne to; Ne samo; Ne znam koji.

9. U predloškim kombinacijama, uprkos, uprkos, čestica nije napisana zajedno: Uprkos lošem vremenu, otišli smo u planine; Govornik je kritikovao sve, bez obzira na poziciju,