उदाहरण के दोनों ओर पते को अल्पविराम से अलग किया गया है। अपील के साथ वाक्य: उदाहरण

रूसी भाषा में बहुत सारे नियम हैं जो वर्तनी के साथ काम करना आसान बनाते हैं। उनमें से कुछ अक्षरों के सही लेखन से संबंधित हैं, अन्य - विराम चिह्नों से। आज हम ऐसी अवधारणा पर एक अपील के साथ एक प्रस्ताव के रूप में विचार करेंगे। अपील क्या है? यह कैसे अलग दिखता है? यह एक वाक्य में अन्य शब्दों के साथ कैसे जुड़ता है?

रूपांतरण की सामान्य अवधारणा

संबोधन या तो एक शब्द या शब्दों का समूह होता है जो उस विषय को इंगित करता है जिसे पाठ में भाषण संबोधित किया गया है। उदाहरण के लिए: "पोलीना, मुझे चाय के लिए हलवा और एक कप चाय दो।"

एक नियम के रूप में, अपील वाला वाक्य स्वर-शैली से अलग होता है। अगर आप इसे पढ़ेंगे तो तुरंत समझ जाएंगे कि यह किसे संबोधित है। उदाहरण के लिए: “इवान कार्लोविच, तुम काट रहे हो। जल्दी करो और अपनी मछली पकड़ने वाली छड़ी निकालो।"

अधिक विस्तार से, मौखिक भाषण में संबोधन को आमतौर पर आवाज को ऊपर उठाने और कम करने से अलग किया जाता है। अर्थात यदि एक शब्द संबोधन का कार्य करता है तो उसके पहले अक्षर में आवाज का बढ़ना और अगले अक्षर में आवाज का कम होना शामिल होता है। यदि अपील कई शब्दों में प्रस्तुत की जाती है, तो उनमें से पहले पर आवाज ऊंची की जाती है, और आखिरी पर आवाज कम की जाती है।

अपील एक वाक्य में कहाँ प्रकट हो सकती है?

संबोधन हमेशा नामवाचक मामले में होता है और एक संज्ञा है। यदि हम पाठ में इसकी स्थिति के बारे में बात करें तो यह एक वाक्य में प्रकट हो सकता है:

• सर्वप्रथम;
• बीच में;
• अंत में।

अपील कहां है: उदाहरण

उदाहरण के लिए: “स्वेतलाना, ऐसा लगता है कि आपकी पाई जल गई है। आपकी रसोई में कुछ धूम्रपान कर रहा है।" संबोधन वाला यह वाक्य स्पष्ट रूप से दर्शाता है कि पता - "स्वेतलाना" - वाक्यांश की शुरुआत में ही है।

एक और उदाहरण: "सुनो, एलेक्सी कोंड्रेटयेविच, आज के प्रेस में तुम्हारे बारे में एक लेख है।" जैसा कि इस वाक्य से देखा जा सकता है, संबोधन कथन के केंद्र में स्थित है। इस मामले में, पता "एलेक्सी कोंड्रातिविच" होगा।

उदाहरण के लिए: “तुमने मुझे परीक्षा के बारे में कितनी देर से बताया, स्लाविक। मेरे पास इसकी तैयारी के लिए बिल्कुल भी समय नहीं होगा।” एक संबोधन (शब्द "स्लाविक") के साथ यह वाक्य, जैसा कि आप देख सकते हैं, सबसे अंत में है।

एक वाक्य में अपील को किस प्रकार उजागर किया गया है?

जैसा कि उदाहरणों से स्पष्ट हो जाता है, पते को विराम चिह्नों द्वारा अलग किया जाता है। इसके अलावा, यदि यह शुरुआत में खड़ा है और शांति से उच्चारित किया जाता है, तो एक तरफ इसे अल्पविराम से हाइलाइट किया जाता है (पता के बाद विराम चिह्न लगाया जाता है)। यदि उसका स्थान समान हो, परंतु विशेष भाव से उच्चारित किया जाता हो तो उसके बाद विस्मयादिबोधक चिह्न लगाया जाता है। उदाहरण के लिए: “दोस्तों! हमें आपको अच्छी खबर बताते हुए खुशी हो रही है। कल से हमें सप्ताह में दो दिन छुट्टी मिलेगी।”

कृपया ध्यान दें कि "दोस्तों!" के बाद! विस्मयादिबोधक चिह्न के साथ हाइलाइट किया गया है, अगला शब्द बड़े अक्षर से शुरू होता है।

यदि पता किसी वाक्यांश या वाक्य के मध्य में है, तो इसे दोनों तरफ अल्पविराम से अलग किया जाता है। संबोधन के साथ पिछला वाक्य ("सुनो, एलेक्सी कोंड्रेटयेविच...") इसे स्पष्ट रूप से प्रदर्शित करता है।

किसी वाक्य के अंत में किसी पते को केवल एक तरफ अल्पविराम से अलग किया जाता है। इस मामले में, पते से पहले अल्पविराम लगाया जाता है।

परीक्षण में उलटफेर का उद्देश्य क्या है?

आमतौर पर अपील वाले वाक्यों का इस्तेमाल किसी व्यक्ति का ध्यान आकर्षित करने के लिए किया जाता है। इसके अलावा, यह एक पते की मदद से है कि आप किसी व्यक्ति के प्रति अपना दृष्टिकोण प्रदर्शित कर सकते हैं। उदाहरण के लिए: “प्रिये, ध्यान दो! मैं दो घंटे से खिड़की के नीचे टहल रहा हूं। दरवाज़े खोलो।”

साहित्य में, आप अक्सर किसी निर्जीव वस्तु को संदर्भित करने के लिए पते का उपयोग कर सकते हैं। उदाहरण के लिए: "मुझे बताओ, पवन, क्या संचार और प्रेम की आवश्यकता महसूस करना संभव है?"

कभी-कभी अपील के साथ दिलचस्प ऑफर भी आते हैं। विशेष रूप से, हम उन वाक्यों के बारे में बात कर रहे हैं जिनमें एक नहीं, बल्कि एक साथ कई संबोधनों का उपयोग होता है। उदाहरण के लिए, "चलो, मेरे प्रिय, मार्टीन पेत्रोविच, आज रात के लिए ठहरने के लिए कोई जगह ढूँढ़ते हैं।"

संबोधन अपने आप में किसी वाक्य का सदस्य नहीं है, लेकिन उस पर आश्रित शब्द हो सकते हैं। उदाहरण के लिए: “मेरे प्रिय मित्र और समर्पित कॉमरेड! बहुत कुछ आज आपके निर्णय पर निर्भर करता है।” इसके अलावा, पाठ के पहले भाग में (विस्मयादिबोधक चिह्न से पहले) हम "मित्र और कॉमरेड" पता देखते हैं, जो अतिरिक्त शब्दों से घिरा है।

अपील एक या कई विषयों से एक साथ संबंधित हो सकती है। ऐसे मामलों में, इन कॉलों के बीच "और" रखा जाता है। उदाहरण के लिए: “कोल्या और इगोर, आज कक्षा में ड्यूटी पर रहने की आपकी बारी है। किताबों की अलमारियों से कचरा और धूल हटा दें।” इस मामले में, पता "कोल्या और इगोर" है।

इसके अलावा, संदर्भों को एक ही वाक्य में दोहराया जा सकता है। उदाहरण के लिए: "लीना, लीना, क्या तुम्हें शर्म नहीं आती?"

आप अक्सर संबोधन से पहले प्रक्षेप कण "ओ" देख सकते हैं। उदाहरण के लिए: “हे दोस्तों, निराश मत होइए। सब ठीक हो जाएगा!"

व्यावसायिक पत्रों में अपील वाले वाक्यों को कैसे अलग किया जाता है: उदाहरण

व्यावसायिक दस्तावेज़ीकरण तैयार करते समय अपीलों का भी उपयोग किया जाता है। एक नियम के रूप में, उन्हें बाकी पाठ से अलग लिखा जाता है और विस्मयादिबोधक बिंदु के साथ हाइलाइट किया जाता है। जैसे:

इंटरनेट प्रदाता "XXX" के प्रिय उपयोगकर्ता!

कंपनी XXX LLC आपको याद दिलाती है कि 07/20/2015 से 07/21/2015 तक यह निवारक कार्य करती है। इससे इंटरनेट काम नहीं करेगा.

कृपया ध्यान दें कि हमारे पते में पहले से ही "प्रिय" शब्द शामिल है, इसलिए इसे अल्पविराम से अलग नहीं किया गया है। एक और उदाहरण:

नमस्कार, प्रिय ग्राहक!

यूयूयू कंपनी आपको यह बताते हुए प्रसन्न हो रही है कि अब आप हमारी सेवाओं के लिए अपने व्यक्तिगत खाते में बिना कमीशन के भुगतान कर सकते हैं।

इस उदाहरण में, आप देख सकते हैं कि शीर्षक "प्रिय ग्राहक" है। इस मामले में, "हैलो" पते का हिस्सा नहीं है। यह एक उज्ज्वल विधेय है और इसलिए इसे अल्पविराम से हाइलाइट किया गया है। अपील के समान वाक्य (आप हमारे लेख में उदाहरण देख सकते हैं) व्यावसायिक पत्रों में अपील के स्थान को स्पष्ट रूप से प्रदर्शित करते हैं।

परिचयात्मक शब्दों वाले सम्बोधन कैसे लिखे जाते हैं?

परिचयात्मक शब्द ऐसे वाक्य या वाक्यांश हैं जो पाठ में तौर-तरीकों की एक विशेष छाया पेश करते हैं। इसके अलावा, वे या तो वाक्य के विशिष्ट सदस्यों से या संपूर्ण वाक्य से संबंधित होते हैं। इसके अलावा, पानी के शब्द अनिश्चितता और आत्मविश्वास के साथ-साथ अन्य भावनाओं (खुशी या उदासी, प्रशंसा) को भी व्यक्त कर सकते हैं। परिचयात्मक शब्दों का उदाहरण: "हम अगले महीने आपका वेतन बढ़ाने का अपना वादा निश्चित रूप से पूरा करेंगे।"

अल्पविराम द्वारा अलग किए गए परिचयात्मक शब्दों का उपयोग पते के साथ वाक्यों में किया जा सकता है। यहां अपील और परिचयात्मक शब्दों वाले वाक्य का एक उदाहरण दिया गया है:

ऐसा लगता है, इवान पेत्रोविच, इस मामले में आप प्रश्न को बिल्कुल भी नहीं समझते हैं। हमें किसी अधिक जानकार व्यक्ति की ओर रुख करना होगा।

इस उदाहरण में, परिचयात्मक शब्द की भूमिका "लगता है" है, और यहाँ पता "इवान पेट्रोविच" है। इस मामले में, परिचयात्मक शब्द वाक्य की शुरुआत में है और इसलिए, एक तरफ अल्पविराम द्वारा हाइलाइट किया गया है। इस पाठ में दूसरा अल्पविराम हमारी अपील को संदर्भित करता है।

यहां एक और उदाहरण है जहां परिचयात्मक शब्द शुरुआत में है और पता बीच में है:

ऐसा लगता है कि आपका खेल हार गया है, प्रिय मित्र।

परिचयात्मक शब्द क्या बता सकते हैं इसके उदाहरण:

प्रक्षेप की उपस्थिति में संबोधन कैसा लगता है?

रूसी भाषा में संबोधन और विशेषण वाले वाक्य होते हैं। आइए याद रखें कि अंतःक्षेपण भाषण का एक निश्चित हिस्सा है जो अभिव्यक्ति और वाक्यों को कुछ भावनाओं से संपन्न करने का काम करता है। विशेषणों में ऐसे छोटे शब्द शामिल होते हैं: "ओह!", "आह!", "पिता!", "अय!" - और दूसरे।

यदि किसी वाक्य में अंतःक्षेप के साथ अपील है, तो पहले को विस्मयादिबोधक चिह्न के साथ हाइलाइट किया जाता है, और दूसरे को अल्पविराम या अल्पविराम के साथ हाइलाइट किया जाता है। उदाहरण के लिए: “काश! इवान, माकारोविच, आपका पत्र कल दूत द्वारा दिया गया था।

यदि किसी वाक्य में प्रक्षेप "ओ" आता है और वह संबोधन से पहले आता है तो विस्मयादिबोधक चिह्न नहीं लगाया जाता है। उदाहरण के लिए: "हे भगवान, क्या आपकी मेहनत की कमाई को इस तरह खर्च करना वास्तव में संभव है?"

इसके अलावा, अक्सर एक संबोधन एक विस्मयादिबोधक के बगल में खड़ा हो सकता है और फिर उनके बीच अल्पविराम और विस्मयादिबोधक चिह्न नहीं लगाया जाता है। उदाहरण के लिए: "ओह, आप, लेकिन मेरी आपके बारे में बेहतर राय थी।"

निष्कर्ष में, हम कहते हैं कि अपील वाक्य को एक विशेष ध्वनि देती है। यह भाषण के समान और अन्य दोनों भागों के साथ अच्छा लगता है। अब आप जानते हैं कि संबोधनों और परिचयात्मक शब्दों के साथ-साथ अंतःक्षेपों के साथ वाक्य कैसे लिखे जाते हैं।

निवेदन- यह एक शब्द या वाक्यांश है जो किसी व्यक्ति (कम अक्सर, एक वस्तु) का नाम बताता है जिसे भाषण संबोधित किया जाता है।

1. अपील एक शब्द या एक से अधिक शब्दों में व्यक्त की जा सकती है।

एक शब्द में अपील नाममात्र मामले में संज्ञा के कार्य में संज्ञा या भाषण के किसी भी भाग द्वारा व्यक्त किया जा सकता है, गैर-एकल-शब्द पते में इस संज्ञा पर निर्भर शब्द या एक विशेषण शामिल हो सकते हैं:

उदाहरण के लिए:

प्रिय पोती, तुम मुझे कम ही क्यों बुलाती हो?

सोची से उड़ान की प्रतीक्षा कर रहा हूँ, आगमन क्षेत्र पर जाएँ।

मैं फिर से तुम्हारा हूँ, हे युवा मित्रों! (ए.एस. पुश्किन की शोकगीत का शीर्षक)।

2. किसी संबोधन को अप्रत्यक्ष मामले में संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जा सकता है यदि यह उस वस्तु या व्यक्ति की विशेषता को दर्शाता है जिसे भाषण दिया जा रहा है।

उदाहरण के लिए: अरे, टोपी में, क्या आप आखिरी हैं?

अपीलें विशेष, वर्णनात्मक वाक्यांशों में व्यक्त की जा सकती हैं, जिन्हें सामान्य अपील-नामों के रूप में पहचाना जाता है: - अरे, स्काउ पर!- रेग (हरा) ने कहा; - अरे, वहां कौन मजबूत है, यहाँ आओ, गेट पर(पी. कपित्सा)।

3. व्यक्तिगत सर्वनाम आप और आप, एक नियम के रूप में, पते के रूप में कार्य नहीं करते हैं: यदि उनके पास विधेय क्रियाएं हैं तो वे विषय का कार्य करते हैं।

उदाहरण के लिए: यदि आप, पाठक, शरद ऋतु से प्यार करते हैं, तो आप जानते हैं कि पतझड़ में नदियों का पानी ठंड से चमकीले नीले रंग का हो जाता है।(पास्ट) - अपील है पाठक, और सर्वनाम आपक्रिया के साथ जुड़ता है आप प्यार करते हैं.

सर्वनाम आप , आप निम्नलिखित मामलों में कॉल फ़ंक्शन स्वीकार कर सकते हैं:

ए) एक अलग परिभाषा या गुणवाचक उपवाक्य के साथ निर्माण में: आप, किनारे से तीसरे, माथे पर पोछा लगाकर, मैं तुम्हें नहीं जानता। मुझे तुमसे प्यार है!(वोज़न.); आप, जिनके चौड़े ग्रेटकोट पाल के समान थे, जिनकी स्पर्स और आवाजें मधुर थीं, और जिनकी आंखें, हीरे की तरह, दिल पर छाप छोड़ती थीं, आप अतीत की आकर्षक बांकाएं हैं।(रंग);

बी)जब स्वतंत्र रूप से उपयोग किया जाता है, आमतौर पर अंतःक्षेप के साथ अरे, ठीक है, एह और आदि।: एह, तुम औरतें, औरतें! तुम्हारे सिर पागल हैं(ठंडा।); - तुम हो न! और क्या आपको चेबुखाइका के बगल में बैठने से नफरत नहीं है? - वह चलते हुए कहता है(ठंडा .); त्सिट्स, तुम! वह अब आपकी नौकरानी नहीं है(एम.जी.); "उसे सिरदर्द है," बायेव ने अपने दिल से सहानुभूति व्यक्त की। - एह... तुम. रहने वाले!(शुक्श.);

वी) अन्य अनुरोधों के भाग के रूप में: प्रिय मित्र, तुम मेरे हो, शर्म मत करो...(सनक); मेरी जान(शुक्श.).

संबोधन व्याकरणिक दृष्टि से वाक्य से संबंधित नहीं है और वाक्य का सदस्य नहीं है।

पतों के लिए विराम चिह्न

1. अपीलों को आम तौर पर अल्पविराम द्वारा और विशेष भावनात्मक तनाव के साथ - अपील के बाद विस्मयादिबोधक चिह्न द्वारा हाइलाइट किया जाता है (या अलग किया जाता है)।

उदाहरण के लिए: साथियों, आपके सुरक्षित आगमन पर बधाई(पास्ट.)

"मत जाओ, वोलोडा," रॉडियन ने कहा।(चौ.).

अलविदा, यह समय है, मेरी खुशी! मैं अब कूद जाऊंगा, कंडक्टर(अतीत।) . शांत, पवन. भौंको मत, पानी का गिलास(ई.एस.). अपनी दृष्टि प्राप्त करें, दृष्टिबाधित कॉमरेड, जल निकासी के पानी में झील के किनारे(वोज़्न.).

यदि वाक्य के अंत में संबोधन दिया जाए तो वाचिक स्वर में वृद्धि होती है।

उदाहरण के लिए:

- नमस्कार भाइयों! - उसने कहा(चौ.);

अलविदा, यह सरहद का समय है! जीवन राख का परिवर्तन है(वोज़्न.).

2. एकाधिक हिट्स को अल्पविराम या विस्मयादिबोधक बिंदुओं द्वारा अलग किया जाता है।

उदाहरण के लिए: " मेरे प्रिय, मेरे प्रिय, मेरी पीड़ा, मेरी लालसा "- उसने पढ़ा (अध्याय); अलविदा, मेरी ख़ुशी, मेरी अल्पकालिक ख़ुशी! (कप्र.); सर्वहारा! बेचारा भाई... जब आपको यह पत्र मिलेगा, मैं पहले ही निकल जाऊंगा(चौ.).

संयोजन द्वारा जुड़े हुए पते और , अल्पविराम से अलग नहीं किए गए हैं।

उदाहरण के लिए: रोना मधुशाला वायलिन और वीणा (वोज़्न)।

3. यदि अपील के बाद कोई परिभाषा या आवेदन हो तो उसे अलग कर दिया जाता है; ऐसी परिभाषा को दूसरी अपील के रूप में माना जाता है।

उदाहरण के लिए: दादाजी, प्रियआप कहां थे? (फैलाना); मिलर, मेरे प्रिय,खड़े हो जाओ। किनारे पर रोशनी! (पास्ट.).

4. विच्छेदित परिसंचरण के हिस्सों को अलग-अलग हाइलाइट किया गया है, प्रत्येक अपने आप में।

उदाहरण के लिए: मेरी बात सुनो, प्रिय, मेरी बात सुनो, ख़ूबसूरत, मेरी शाम की सुबह, अटूट प्यार! (एक है।); के बारे में, मेरी उपेक्षा, धन्यवाद और तुम्हें चूमूंगा, मातृभूमि के हाथ, कायरता, मित्रता, परिवार (अतीत।)।

5. यदि संबोधन के अंत में प्रश्नवाचक वाक्य आता है तो उसके बाद प्रश्नवाचक चिन्ह लगा दिया जाता है।

उदाहरण के लिए: क्या आप सुनते हेँ? दिमित्री पेत्रोविच? मैं आपके पास मास्को आऊंगा(चौ.); आख़िरकार कारा-एडा कब आएगा, कप्तान?(पास्ट.); तुम्हें क्या दिक्कत है, नीला स्वेटर?(वोज़न.); क्या तुमने रात में प्रार्थना की, सन्टी? क्या आपने रात को प्रार्थना की? सेनेज़, स्वित्याज़ और नारोच झीलें पलट गईं? क्या आपने रात में प्रार्थना की है? हिमायत और डॉर्मिशन के कैथेड्रल? (वोज़्न.).

6. कण ओह, आह, आह आदि, अपीलों के समक्ष खड़े होकर, उनसे अलग नहीं हैं।

उदाहरण के लिए: ओह मेरी प्रिये, मेरा कोमल, सुंदर बगीचा! (चौ.).

"प्रोश, और प्रोश!" प्रोखोर अब्रामोविच ने कहा(भुगतान)।

आह नाद्या, नादेन्का, हमें ख़ुशी होगी...(ठीक है।)।

हे बवंडर, सभी गहराइयों और खोखलों को महसूस करो(अतीत।)।

हे प्रतिशोध के अंगूर! मैं एक घूंट में पश्चिम की ओर उड़ गया - मैं एक बिन बुलाए मेहमान की राख हूँ!(वोज़्न.).

हे युवा, फ़ीनिक्स, मूर्ख, डिप्लोमा सब आग की लपटों में है!(वोज़्न.).

हे दिल के प्यारे धोखे, बचपन के भ्रम! जिस दिन घास के मैदान हरे हो जायेंगे, मैं तुमसे बच नहीं पाऊँगा(बीमार।)।

7. यदि संबोधन से पहले कोई प्रक्षेप हो (कण के विपरीत, यह उच्चारित होता है), तो इसे अल्पविराम या विस्मयादिबोधक चिह्न द्वारा अलग किया जाता है।

उदाहरण के लिए:

"ओह, प्रिय नाद्या," साशा ने अपनी सामान्य दोपहर की बातचीत शुरू की।(चौ.);

- अरे, धागे के लिए तीन अष्टकोण,जाओ एक बोल्ट ले आओ! - उस दिन से, ज़खर पावलोविच को "नक्काशी के लिए तीन ओसमुश्की" उपनाम से बुलाया जाने लगा।(भुगतान)। के बारे में शब्द एक प्रक्षेप (अर्थ में) के रूप में भी कार्य कर सकता है ओह ): के बारे में, मेरी खोई हुई ताजगी, आंखों का दंगा और भावनाओं का सैलाब (ई.एस.).

एक विस्मयादिबोधक (ध्यान आकर्षित करने के आह्वान के रूप में) स्वयं एक अपील के रूप में कार्य कर सकता है।

उदाहरण के लिए: अरे, सावधान! आप एक समापन बनाएंगे!(वोज़्न.).

-अरे, वहाँ सावधान रहना! - स्टेपखा चिल्लाया(ठंडा।)।

कहाँ? आप क्या कर रहे हो? अरे!(शुक्श.).

8. एक संबोधन के बाद, जो एक अलग वाचिक वाक्य है (वाक्य-संबोधन, यानी एक-भाग वाला वाक्य जिसमें मुख्य और एकमात्र सदस्य व्यक्ति का नाम है - भाषण का पता), एक दीर्घवृत्त या विस्मयादिबोधक चिह्न लगाया जाता है - एकल या दीर्घवृत्त के साथ संयोजन में।

उदाहरण के लिए: - मिलर! - शेट्स्की फुसफुसाए(पास्ट.); आन्या, आन्या!(चौ.); – गाओ!.. – लायल्का फिर से खिड़की पर है(शुक्श.);

- माँ... और माँ! - उसने अपनी बूढ़ी औरत को बुलाया(शुक्श.); "भाइयों..." उसने धीरे से कहा, और उसकी आवाज़ टूट गई।(पास्ट.).

निवेदन- यह एक शब्द या वाक्यांश है जो उस व्यक्ति का नाम बताता है जिसे भाषण दिया जा रहा है या जिसे संबोधित किया जा रहा है। उदाहरण के लिए: क्या आप किसी सस्ती चीज़ का पीछा नहीं कर रहे होंगे, पॉप?(पुश्किन)।

संबोधन का मुख्य उद्देश्य ध्यान आकर्षित करना है, हालाँकि कभी-कभी संबोधन वार्ताकार के प्रति दृष्टिकोण भी व्यक्त कर सकता है। उदाहरण के लिए: क्या कर रही हो जानेमन?(ओस्ट्रोव्स्की)।

एक वाक्य में एक ही पते वाले को निर्देशित कई पते भी हो सकते हैं, जिनमें से एक केवल श्रोता का नाम बताता है, और दूसरा मूल्यांकन करता है, उदाहरण के लिए: जाओ, प्रिय, इल्या इलिच!(गोंचारोव)।

कभी-कभी काव्यात्मक भाषण में अलंकारिक व्यक्तित्व-अपील संभव है। यह किसी निर्जीव वस्तु को संचार में भागीदार बनने के लिए बुलाता है। उदाहरण के लिए: शोर मचाओ, शोर मचाओ, आज्ञाकारी पाल, मेरे नीचे चिंता, उदास सागर।(पुश्किन।)

संबोधन वाक्य का सदस्य नहीं है, लेकिन इसमें आश्रित शब्द हो सकते हैं, यानी सामान्य हो सकते हैं, उदाहरण के लिए: नीले शटर वाला नीचा घर, मैं तुम्हें कभी नहीं भूलूँगा!(यसिनिन)।

लिखित रूप में, अनुरोधों को अल्पविराम से अलग किया जाता है। यदि अपील भावनात्मक रूप से आरोपित है और वाक्य की शुरुआत में है, तो उसके बाद विस्मयादिबोधक चिह्न हो सकता है। नीचे दिए गए उदाहरणों की तुलना करें:

आप इतनी जल्दी क्यों उठ गये पिताजी? (पुश्किन)
दोस्तो! क्या मास्को हमारे पीछे नहीं है? (लेर्मोंटोव)

आधिकारिक पत्रों में, पते आमतौर पर एक अलग पंक्ति में लिखे जाते हैं। इस मामले में, संबोधन के बाद विस्मयादिबोधक चिह्न लगाया जाता है। उदाहरण के लिए:

प्रिय इवान इवानोविच!

कृपया ध्यान दें: DEAR शब्द पते का हिस्सा है और इसे अल्पविराम से अलग नहीं किया गया है। तुलना करना:

नमस्ते, इवान इवानोविच!

इस उदाहरण में, हेलो शब्द के बाद अल्पविराम की आवश्यकता है, क्योंकि यह संबोधन का हिस्सा नहीं है, बल्कि एक विधेय के रूप में कार्य करता है।

विस्मयादिबोधक- यह भाषण का एक विशेष हिस्सा है जो विभिन्न भावनाओं और अस्थिर आवेगों को व्यक्त करने का कार्य करता है। भाषण के इस भाग में AY!, AH!, ALS!, Batyushka! शब्द शामिल हैं। और दूसरे।

सम्बोधन की तरह अंतःक्षेप, किसी वाक्य के भाग नहीं होते हैं, लेकिन लिखित रूप में उन्हें अल्पविराम या विस्मयादिबोधक चिह्न द्वारा अलग किया जाता है।

अफ़सोस! उनका भ्रमित मन भयानक झटकों (पुश्किन) का विरोध नहीं कर सका।
अफसोस, जीवन कोई शाश्वत उपहार नहीं है (पुश्किन)।

कई वर्तनी नियमों की तरह, इस नियम का भी एक अपवाद है जिसे आपको याद रखना होगा। यदि किसी वाक्य में प्रक्षेप O सम्बोधन से पहले आता है तो प्रक्षेप और सम्बोधन के बीच अल्पविराम या विस्मयादिबोधक चिह्न नहीं लगाया जाता है। तुलना करना:

ओह, मैं एक पक्षी क्यों नहीं हूँ, एक स्टेपी रेवेन नहीं हूँ! (लेर्मोंटोव)।
हे स्वर्ग, आपका पवित्र वाक्य गलत है (लेर्मोंटोव)।

इसके अलावा, आपको यह जानना होगा कि कभी-कभी अंतःक्षेप अभिन्न संयोजनों का हिस्सा होते हैं, उदाहरण के लिए: एह यू, एह यू, वेल, ओह हां। इस मामले में, अल्पविराम लगाने की कोई आवश्यकता नहीं है, उदाहरण के लिए: खैर, अब हमें क्या करना चाहिए?

व्यायाम

1. तुम क्या चाहते हो, बूढ़े आदमी? (पुश्किन)।
2. Tsyts_ शापित_ आपके लिए कोई मृत्यु कैसे नहीं है (तुर्गनेव)।
3. दया करो_ महिला मछली (पुश्किन)।
4. आप_रानी_सबसे प्यारी हैं, सबसे सुर्ख और सबसे गोरी हैं (पुश्किन)।
5. हे मूर्ख शैतान, तुम हमारे पीछे कहाँ आ गये? (पुश्किन)।
6. मुक्त तत्वों को विदाई! (पुश्किन)।
7. लेकिन मैं कैसे आदेश दे सकता हूं, फादर इल्या इलिच? (गोंचारोव)।
8. और उसके चेहरे को देखो: वाह, उसकी आँखों में क्या महत्व चमकता है! मैंने उन्हें कभी कोई अतिरिक्त शब्द (गोगोल) कहते नहीं सुना।
9. हाँ_ आप स्वयं स्वीकार करते हैं कि आप मूर्ख हैं (पुश्किन)।
10. आप_मेहमानों_के साथ क्या व्यापार कर रहे हैं और अब आप कहां जा रहे हैं? (पुश्किन)।
11. बा_ सभी चेहरे परिचित हैं! (ग्रिबॉयडोव)।
12. नमस्ते_राजकुमार, तुम मेरे खूबसूरत हो! (पुश्किन)।
13. ओह_ तुम_ नीच कांच! आप मुझे (पुश्किन) परेशान करने के लिए झूठ बोल रहे हैं।
14. प्रभु, आप हमारे हैं_ व्लादिमीर एंड्रीविच_ मैं, आपकी बूढ़ी नानी, ने आपको पापेनकिन (पुश्किन) के स्वास्थ्य के बारे में रिपोर्ट करने का फैसला किया है।
15. मास्टर, क्या आप मुझे वापस आने का आदेश देंगे? (पुश्किन)।
16. खैर_ मैक्सिमिच_ भगवान के साथ जाओ (पुश्किन)।
17. साधो_ उसने कैसे कपड़े पहने थे! उसकी पोशाक सफेद थी, हंस की तरह: वाह, कितनी शानदार! और मैं कैसा दिखता था: सूरज, भगवान की कसम, सूरज! (गोगोल)।
18. हे_देव_देवो_आप मुझे क्यों दंड दे रहे हैं? (बुल्गाकोव)।
19. ओह_ इस नेवस्की प्रॉस्पेक्ट पर विश्वास मत करो! (गोगोल)।
20. हवा ने रेत को मोड़ दिया, पानी हिल गया, ठंडा हो गया, और, नदी की ओर देखते हुए, पलागा ने फुसफुसाया: "भगवान, मेरी इच्छा है कि जल्द ही ठंढ हो!" (यसिनिन)।
21. क्या आपके पास कम से कम पोगोडिन का संस्करण_जनरल नहीं है? फिर मैंने यहां एक अलग फ़ॉन्ट में लिखा: यह पिछली सदी का एक गोल, बड़ा फ्रेंच फ़ॉन्ट है... (दोस्तोवस्की)।
22. अय-अय_ क्या आवाज़ है! (गोगोल)।
23. "तुमने_ जानवर_ ने अपनी नाक कहाँ काट ली?" - वह गुस्से से चिल्लाई (गोगोल)।
24. - हे वीर! आपके साहसिक और पूरी तरह से संवेदनहीन कृत्य (क्लीयुव) के लिए अपनी प्रशंसा व्यक्त करने के लिए हम सभी एक-एक करके आपके सामने पंक्तिबद्ध हुए।
25. “रुको_ प्रस्कोव्या ओसिपोव्ना! मैं उसे कपड़े में लपेट कर एक कोने में रख दूँगा: थोड़ी देर तक उसे वहीं पड़ा रहने दो; और फिर मैं इसे बाहर निकाल लूंगा” (गोगोल)।
26. मेरे पीछे आओ_ पाठक! आपसे किसने कहा कि दुनिया में कोई सच्चा, वफादार, शाश्वत प्रेम नहीं है? (बुल्गाकोव)।
27. "न तो देना और न ही लेना, "असंगत दुख" की एक प्रति, आपकी एक प्रति_ एरोफीव," मैंने तुरंत मन में सोचा और तुरंत अपने आप पर हंसा (एरोफीव)।
28. उसने उन्हें मेरे सामने रखा, दवाओं का मेरा बैग खोला और घोषणा की कि वह इन बच्चों पर सभी दवाओं का परीक्षण करेगा जब तक कि उसे सही दवा नहीं मिल जाती। इस तरह राजा डॉन रुमाटा को जहर दिया गया... (स्ट्रुगात्स्किस)।
29. मैं कितना खुश हूँ कि मैं चला गया! अनमोल मित्र, मानव हृदय क्या है? मैं तुमसे बहुत प्यार करता हूँ: हम अविभाज्य थे, और अब हम अलग हो गए हैं, और मैं खुश हूँ! (गोएथे)।
30. चौथे दिन मैं यहां पहुंचा_ प्रिय मित्र_ और, जैसा कि वादा किया गया था, मैं कलम उठाता हूं और आपको (तुर्गनेव) लिखता हूं।
31. - ठीक है, भाई ग्रुश्नित्सकी, यह अफ़सोस की बात है कि वह चूक गया! - कप्तान ने कहा... (लेर्मोंटोव)।

पहली नज़र में अल्पविराम एक साधारण संकेत है। हालाँकि, हर कोई नहीं जानता कि इससे कैसे निपटना है। इस प्रतीक को सेट करने के लिए किसी विशेष विशेष ज्ञान की आवश्यकता नहीं है; आपको बस स्कूल में कुछ विराम चिह्न नियम सीखने होंगे। आख़िरकार, अब हमारे देश में प्रत्येक व्यक्ति को अधूरी माध्यमिक सामान्य शिक्षा प्राप्त करने का अधिकार है। और यह पूरी तरह से अस्पष्ट है कि कई छात्र रूसी भाषा के पाठों को अनदेखा क्यों करते हैं, जबकि उन्हें इसके लिए भुगतान भी नहीं करना पड़ता है।

जनसंख्या साक्षरता के मामले में रूस अब शीर्ष 20 में है। इसका मतलब यह नहीं है कि साक्षरता के स्तर में सुधार की आवश्यकता नहीं है। आख़िरकार, अन्य देश जल्द ही हमारी बराबरी कर लेंगे। इसके अलावा, हमें उस भाषा का सम्मान करना चाहिए जिसमें हम संवाद और पत्र-व्यवहार करते हैं। इसलिए, हमारा सुझाव है कि आप विराम चिह्न की मूल बातें सीखें।

संबोधित करते समय विराम चिह्न

आज हम संबोधित करते समय विराम चिह्नों पर गौर करेंगे। एक प्रस्ताव में केवल मुख्य सदस्य ही शामिल नहीं हो सकते। इसमें ऐसे शब्द शामिल हो सकते हैं जो वाक्य के सदस्य नहीं हैं और अधीनस्थ और समन्वय कनेक्शन द्वारा अन्य शब्दों से जुड़े नहीं हैं। उदाहरण: "तो, सहकर्मियों, आइए बैठक शुरू करें" - "सहयोगी" का संबोधन दर्शकों का ध्यान आकर्षित करने का कार्य करता है।

उपचार की परिभाषा

संबोधन एक शब्द या शब्दों का संयोजन है जो उस व्यक्ति का नाम बताता है जिसे संदेश संबोधित किया गया है। उदाहरण: "मेरे दोस्तों, हमारा मिलन अद्भुत है!" (ए.एस. पुश्किन)।

अपीलें सामान्य और गैर-सामान्य हो सकती हैं, यानी उनमें एक, दो, तीन या अधिक शब्द होते हैं। वे किसी वाक्य के आरंभ, मध्य और अंत में प्रकट हो सकते हैं।

अपील में नाम का प्रपत्र है। मामला। एक विशेष स्वर के साथ उच्चारित। संबोधित करते समय विराम चिह्नों के उदाहरण:

1. "मेरे दोस्तों, आइए इस अद्भुत जोड़ी के लिए एक गिलास उठाएं!" - एक सामान्य अपील.
2. "मित्र, मुझे वह नोटबुक वहाँ दे दो" एक असामान्य अपील है।

पते का सबसे अधिक उपयोग कहां किया जाता है?

सबसे अधिक उपयोग की जाने वाली कॉलें हैं:

• पत्रों में लेखक का अभिभाषक के प्रति दृष्टिकोण व्यक्त करना।

उदाहरण के लिए: 1) प्रिय, मैं तुम्हें येकातेरिनबर्ग से लिख रहा हूं। अभी कल ही आये. 2) प्रिय एंटोन सर्गेइविच, हम दिसंबर के करीब निर्माण पूरा कर लेंगे। 3) प्रिय लारिसा अलेक्सेवना, गर्मजोशी से स्वागत के लिए धन्यवाद! 4) प्रिय माशा, बैठक में ठीक एक महीना बचा है।

• मौखिक भाषण में, वार्ताकार का ध्यान भाषण की ओर आकर्षित करने के लिए, साथ ही वार्ताकार के प्रति वक्ता के रवैये को व्यक्त करने के लिए।

उदाहरण के लिए: 1) क्या आप, आन्या, वही नहीं थीं जिसने इस बात पर ज़ोर दिया था कि आप कभी मास्को नहीं जाएँगी? 2) क्या तुम्हें याद है, तनेच्का, पिछली गर्मियों में हमने वास्तव में कहाँ छुट्टियाँ बिताई थीं? 3) प्रियो, मेरे जन्मदिन पर आने के लिए धन्यवाद। 4) बिजनेस क्लास में उड़ान, उड़ान यूटी246 के लिए चेक-इन खुला है, काउंटर 20-25।

आप अपीलें और कहां पा सकते हैं?

काव्यात्मक वाणी में निर्जीव संज्ञाएँ भी सम्बोधन के रूप में कार्य कर सकती हैं।

उदाहरण के लिए: 1) मुझे बताओ, घास, मुझे कहाँ जाना चाहिए? 2) मैं, वोदित्सा, यथाशीघ्र कैसे पहुँच सकता हूँ? 3) गोरुष्का, तुम इतनी अच्छी क्यों हो?

इस तकनीक को मानवीकरण कहा जाता है।

अल्पविराम नियम

संबोधित करते समय हम विराम चिह्नों का अध्ययन करना जारी रखते हैं। नियम बहुत सरल है: एक वाक्य में, पते को अल्पविराम से अलग किया जाता है। एक वाक्य के अंत में, विराम चिह्न को बुनियादी सामान्य नियमों के अनुसार रखा जाता है, इस तथ्य की परवाह किए बिना कि पता अंतिम स्थान पर आता है।

यदि अपील सजा से पहले है तो विस्मयादिबोधक बिंदु लगाया जाता है। इसका उच्चारण विशेष भाव से किया जाता है। विस्मयादिबोधक चिह्न के बाद, अगला विचार बड़े अक्षर से शुरू होता है।

हम आपके साथ प्रस्तावों और अपीलों की समीक्षा करेंगे। संबोधित करते समय विराम चिह्न ऊपर सीखे गए नियमों के अनुसार हैं:

1. मेरे प्यारे बच्चों, मैं हर एक के लिए पत्तागोभी वाली पाई लाया।
2. अन्ना वेलेरिवेना, मुझे बताएं कि आपको इंटर्नशिप कब लेनी है और आपको कौन से दस्तावेज़ दिखाने होंगे?
3. तुमने कैसे अनुमान लगाया कि मैं पहले से ही शहर में था, मेरे दोस्त?
4. मैं तुम्हारे लिए कुछ जामुन खरीदना चाहता था, पोती, लेकिन बैग बहुत भारी थे।
5. अब मैं तुम्हारे बिना कैसे रह सकता हूँ, मेरे प्रिय जनरल?
6. तुम मुझे जवाब क्यों नहीं देती, माँ?
7. आपका नाम क्या है, रहस्यमय अजनबी?
8. नमस्ते, इरीना इवानोव्ना! 5 साल तक मैंने तुम्हें बहुत याद किया।
9. मैं आपको धन्यवाद देना चाहता हूं, निकोलाई व्लादिमीरोविच! आपका ज्ञान मेरी थीसिस लिखने में मेरे काम आया।

जिन अल्पविरामों का प्रयोग पते वाले वाक्यों में किया जाता है, उन्हें उच्चारण कहा जाता है।

प्रत्यक्ष भाषण। नियम

बहुत से लोग आश्चर्य करते हैं: सीधे भाषण में अल्पविराम कैसे लगाया जाए? हम अभी पता लगाएंगे.

प्रत्यक्ष भाषण वह भाषण है जिसे लिखने या बोलने वाले व्यक्ति की ओर से बिना किसी बदलाव के व्यक्त किया जाता है। अल्पविराम लगाते समय, आपको दो भागों को अलग करना होगा: लेखक के शब्द (बाद में एसए के रूप में संदर्भित) और प्रत्यक्ष भाषण (इसके बाद पीआर के रूप में संदर्भित)। प्रत्यक्ष भाषण उद्धरण चिह्नों में संलग्न है। यदि पीआर एसए के बाद है तो लेखक के शब्दों और सीधे भाषण के बीच एक कोलन लगाया जाता है।

आइए हम योजनाबद्ध तरीके से आपके सामने पीआर के साथ प्रस्ताव प्रस्तुत करें। आइए हम केवल यह ध्यान रखें कि A लेखक के शब्द हैं, और P प्रत्यक्ष भाषण है:

• ए: "पी"।
• ए: "पी!"
• ए: "पी?"
• "पी" - ए.
• "पी!" - एक।
• "पी?" - एक।

जहां अक्षर बड़े अक्षर (ए, पी) है, वहां हम वाक्य को बड़े अक्षर से शुरू करते हैं। जहां लोअरकेस अक्षर (ए, पी) है, वहां हम छोटे अक्षर से लिखते हैं।

ऐसी स्थितियों में जहां एसए पीआर को तोड़ता है, अल्पविराम इस प्रकार लगाया जाना चाहिए:

• "पी"। - लेखक के शब्दों के बिना. उदाहरण: "बेहतर सोचें, हमारे लिए दो दिन पर्याप्त होने की संभावना नहीं है।"
• "पी, - ए, - पी।" - लेखक के शब्दों के साथ. उदाहरण: "बेहतर सोचें," मैंने कहा, "हमारे लिए दो दिन पर्याप्त होने की संभावना नहीं है।"
• "पी? पी"। - एसए के बिना. उदाहरण: “क्या आप उसे पसंद करते हैं? साशा ने मुझे सारी बातें बताईं।''
• "पी? - एक। - पी"। - लेखक के शब्दों के साथ. उदाहरण: “क्या आप उसे पसंद करते हैं? - मैंने उससे पूछा। "साशा ने मुझे सारी बातें बताईं।"
• "पी! पी"। - लेखक के शब्दों के बिना. उदाहरण: “आज बाहर बहुत अच्छा है! हमें टहलने जाना है।"
• "पी! - एक। - पी"। - लेखक के शब्दों के साथ. उदाहरण: “आज बाहर बहुत अच्छा है! - मैंने अपनी मां से कहा। "हमें टहलने जाना है।"
• "पी। पी?" - एसए के बिना. उदाहरण: “तुम्हारे कमरे में बहुत ठंड है। क्या मैं खिड़की बंद कर दूं?
• "पी, - ए. - पी?" - लेखक के शब्दों के साथ. उदाहरण: "तुम्हारे कमरे में बहुत ठंड है," दादी ने अपने पोते-पोतियों से कहा। - क्या मैं खिड़की बंद कर दूंगा?

निष्कर्ष

इसलिए, हमने संबोधन और प्रत्यक्ष भाषण में विराम चिह्नों का अध्ययन किया है। उदाहरणों से आपको नए ज्ञान को व्यवस्थित और समेकित करने में मदद मिली। हमें आशा है कि आपके पास कोई प्रश्न नहीं होगा। रूसी सीखने में शुभकामनाएँ!

पृष्ठ 1
संबोधित करते समय विराम चिह्न.
निवेदन- ये वे शब्द हैं जो उस व्यक्ति का नाम बताते हैं जिसे भाषण दिया जा रहा है। किसी संदेश की ओर ध्यान आकर्षित करने के लिए अपील का उपयोग किया जाता है।
व्यक्तियों के नाम (प्रथम नाम, उपनाम, उपनाम), जो चेतन संज्ञाओं द्वारा व्यक्त किए जाते हैं, अक्सर पते के रूप में उपयोग किए जाते हैं, उदाहरण के लिए: आप,पिता , अपनी पेंसिल को सीधा रखें।
लेकिन कलात्मक भाषण में, संज्ञा और निर्जीव संज्ञाएं पते के रूप में कार्य कर सकती हैं: और आपकी ख़ुशी सीखने में हो, तुम मेरे स्पष्ट सितारे हो!
जिन वाक्यों में संबोधनों का प्रयोग किया जाता है वे प्रायः प्रेरक और प्रश्नवाचक होते हैं: आप कितने कोमल हैं, चाँदी की रात , आत्मा में मौन एवं गुप्त शक्ति का प्रस्फुटन होता है !

विराम चिह्नों को सही ढंग से रखने के लिए, हमें यह याद रखना चाहिए कि पता विषय के साथ मेल खाता है (यह नाममात्र मामले में है), लेकिन यह व्याकरणिक रूप से विधेय से जुड़ा नहीं है और वाक्य का सदस्य नहीं है। तुलना करना: मेरा जीवन, अभी भी बह रहा है!- निवेदन . मेरा जीवन अभी भी शांत नहीं हुआ है -विषय।

अपीलें एकल या व्यापक हो सकती हैं। उदाहरण के लिए: बूढ़ा आदमी , अतीत के बारे में भूल जाओ (अनियंत्रित अपील ). प्यारे मेहमान , मेज पर आपका स्वागत है (सामान्य अपील ). वे वाक्य के आरंभ में, मध्य में और अंत में हो सकते हैं।
कॉल दोहराई जा सकती हैं, उदाहरण के लिए: नीना , एनिंग, यहाँ आओ. यदि किसी दोहराए गए अभिव्यक्ति के पहले एक कण A है, तो उसके सामने एक अल्पविराम लगाया जाता है, और उसके बाद कोई चिह्न नहीं लगाया जाता है। गैर-दोहराए जाने वाले पते के मामले में, ए एक विस्मयादिबोधक के रूप में कार्य करता है और अल्पविराम द्वारा अलग किया जाता है, उदाहरण के लिए: - आह, वास्का! - उसने कहा।
व्यक्तिगत सर्वनाम आप और आप, एक नियम के रूप में, पते नहीं हैं, बल्कि विषय के रूप में कार्य करते हैं। हालाँकि, वे एक सामान्य पते का हिस्सा हो सकते हैं, उदाहरण के लिए विराम चिह्न के साथ-साथ: खैर, पूर्णता, पूर्णता,जोकर, जोकर तुम ऐसे ही हो!
अपील स्पष्ट है:

1. 
   अल्पविराम या विस्मयादिबोधक बिंदु यदि यह किसी वाक्य की शुरुआत में है, उदाहरण के लिए: मेरा दोस्तआइए हम अद्भुत आवेगों के साथ अपनी आत्माएं अपनी मातृभूमि के लिए समर्पित करें।
2. 
   यदि यह वाक्य के मध्य में है तो दोनों तरफ अल्पविराम लगाएं, उदाहरण के लिए: जल्दबाज़ी करो, पक्षी चेरी, बर्फ़।
3. 
   यदि संबोधन वाक्य के अंत में है तो उसके पहले अल्पविराम लगाया जाता है और संबोधन के बाद वाक्य के अर्थ के अनुसार आवश्यक चिह्न लगाया जाता है: सेरेनेड शुरू करें, मैना!
4. 
   गैर-दोहराए जाने वाले संयोजन द्वारा जुड़े दो पतों के बीच। उदाहरण के लिए, कोई अल्पविराम नहीं है: नमस्ते,धूप और खुशनुमा सुबह!
5. 
   पते के सामने खड़ा कण O, किसी भी संकेत से अलग नहीं होता है, उदाहरण के लिए: हे मेरे प्रिय, मेरे कोमल, सुंदर बगीचे! लेकिन यदि O एक विस्मयादिबोधक के रूप में कार्य करता है (अर्थ "आह" के साथ), तो इसके बाद एक अल्पविराम लगाया जाता है, उदाहरण के लिए: अरे बच्चों! तुम इतना शोर क्यों मचा रहे हो!

पृष्ठ 1